نمو الإيرادات التشغيلية بمعدل سنوي 14.8% إلى 306.1 مليون درهم
دبي – الوحدة:
أعلنت اليوم شركة «تعليم» القابضة ش.م.ع (“تعليم” أو “الشركة”، المدرجة في سوق دبي المالي تحت الرمز (TAALEEM)، وهي واحدة من أكبر المؤسسات التعليمية التي تعمل في قطاع التعليم الأساسي وقبل الجامعي (K-12) في دولة الإمارات وتضم محفظة واسعة من 12 مدرسة متميزة بما في ذلك الاستحواذ الأخير على المدرسة اللبنانية الفرنكوفونية الخاصة – ميدان (LLFP-Meydan)، وتقوم بإدارة 22 مدرسة قائمة على الشراكات مع الجهات الحكومية، عن نتائجها المالية للفترة المنتهية في 30 نوفمبر 2024، حيث نجحت في تحقيق معدلات نمو قوية بالإيرادات ومجمل الربح وصافي الربح (يعد خصم الضرائب).
كلمة رئيس مجلس الإدارة
نجحت شركة «تعليم» في بدء العام الدراسي 2024/25 بتحقيق تطورات تشغيلية قوية ومواصلة وتيرة نموها بما يتماشى مع أهدافها الرامية إلى مساعدة الطلاب على اكتشاف مواهبهم وشغفهم. فقد ارتفع إجمالي القدرة الاستيعابية لمحفظة المدارس التابعة بنسبة سنوية 32.7% لتبلغ 54.146 مقعدًا، بينما ارتفعت القدرة الاستيعابية لمحفظة المدارس المتميزة بنسبة سنوية 28.0% إلى 21.574 مقعد، في ضوء نجاح الشركة في الاستحواذ على مدرستين جديدتين ضمن فئة المدارس المتميزة، والذي أثمر عن تعزيز باقة المناهج القائمة التي تقدمها المدارس التابعة والتوسع في تقديم مناهج دراسية جديدة.
وقد أثمر استحواذ الشركة على المدرسة اللبنانية الفرنكوفونية الخاصة – ميدان (LLFP-Meydan) عن تقديم المنهج الفرنسي والذي ادي الي زيادة القدرة الاستيعابية بواقع 2.070. كما نجحت الشركة في إطلاق مدرسة دبي البريطانية – جميرا (DBS Jumeira) خلال الربع الأول من العام الدراسي 2024/25 بقدرة استيعابية تصل إلى 1.852 طالب، بالإضافة إلى زيادة القدرة الاستيعابية لمدرسة جرينفيلد الدولية (GIS) بواقع 500 مقعد خلال نفس الفترة. وتأتي تلك الإنجازات التشغيلية تأكيدًا على التزام شركة «تعليم» بمواصلة تقديم الخدمات التعليمية عالية الجودة وبمعايير عالمية، في ضوء وصول محفظة المدارس التابعة إلى 34 مدرسة.
وختامًا، أجدد ثقتي في قدرة الشركة على إحداث أثر إيجابي ملموس والمساهمة في الارتقاء بالمنظومة التعليمية في دولة الإمارات، مدعومةً بجهودها المستمرة لتحسين الطاقات والقدرات الاستيعابية عبر محفظة مدارسها المتزايدة.
