“ملتقى جائزة الشارقة للأدب المكتبي” يؤكد دور “المكتبات الأكاديمية” في دعم البحث العلمي

نظم “ملتقى جائزة الشارقة للأدب المكتبي” ضمن فعاليات الدورة الـ22 للجائزة جلسة نقاشية بعنوان “المكتبات الأكاديمية ودورها في دعم التعليم والبحث العلمي” تحدث خلالها الدكتور خالد عبدالفتاح مستشار الحلول الرقمية والمعرفية في مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة.

وأكد الدكتور خالد عبد الفتاح أن حاجة المؤسسات التعليمية والبحثية إلى المكتبات ينبع من الحاجة الماسة إليها من قبل المستفيدين من أفراد وبرامج دراسية وبحثية والذين يمثلون العنصر الرئيسي الذين تلبي المكتبات احتياجاتهم المعرفية وهم الطرف الأهم الداعم لوجود وتطوير المكتبات الأكاديمية وكلما ازدادت حاجة المستفيدين كانت الحاجة إلى المكتبات أكبر؛ وأن المكتبات تعد عنصرا من عناصر قياس قوة البرامج التي تقدمها المؤسسات الأكاديمية.

وأشار إلى أن مسؤول المكتبة الأكاديمية ينبغي أن يكون له مهارات تمكنه من إعطاء المعلومات التي يحتاجها الباحثون والطلاب على اختلاف تخصصاتهم وإن لم يكن متخصصا في واحد من تلك القطاعات العلمية وأن كتابا ينصح به مسؤول المكتبة المحترف لأحد الطلاب قد يغير مسار حياته الأكاديمية والعلمية بعيدا عن المقررات التقليدية المقررة.

من جانبه استعراض الدكتور ثروت العليمي بحثه الفائز بالمركز الثاني ضمن جائزة الشارقة للأدب المكتبي” “الرشاقة التنظيمية مدخل لإدارة التغيير ومواجهة الأزمات بالمكتبات ومؤسسات المعلومات… مكتبات جامعة الشارقة أنموذجا” لافتا إلى أن الرشاقة التنظيمية تشير إلى قدرة المؤسسة على التكيف بسرعة مع التغيرات في السوق والتغيرات البيئية بطرق إنتاجية وفاعلة من حيث التكلفة والاستجابة السريعة للتغيير وأن من أهداف دراسته تحديد تأثير الرشاقة التنظيمية على إدارة الأزمات ودراسة طبيعة تطبيقها في مكتبات جامعة الشارقة.

وحول العمليات الرشيقة التي تتميز بها مكتبات جامعة الشارقة أشار إلى تميزها في خدمة البحث والوصول إلى مصادر المكتبة الإلكترونية على مدار الساعة وتقديم الخدمات بشكل شخصي مع مراعاة الإجراءات الصحية المعتادة إضافة إلى ورش العمل والملتقيات التي نظمتها المكتبات مع توفير الفهرسة الأصلية للكتب من المنزل عبر نظام المكتبة المتكامل على الويب.

وتحدثت الدكتور مروة زكي توفيق عن بحثها الفائز بالمركز الثالث في “جائزة الشارقة للأدب المكتبي” الذي يهدف الى الكشف عن التأثيرات الكمية الخاصة ببوابة المكتبة العميقة على طلاب جامعة الملك عبد العزيز من حيث الانخراط في المصادر المكتبية وتحديد التأثيرات النوعية من وجهة نظر الطلاب بشأن تأثير البوابة على الانخراط في المصادر المكتبية.

وأوصت دراسة الدكتور زكي بضرورة توجه المؤسسات المكتبية نحو التوسع في استخدام بوابات المعرفة العميقة حيث يمكن الاعتماد عليها كأداة فاعلة في مواجهة الآثار المترتبة على جائحة كوفيد – 19، كما أوصت الجهات المعنية بالعمل على إعادة النظر في كيفية توظيف بعض المتغيرات الوسيطة بالبيئات المكتبية بغرض زيادة فاعلية المكتبات الجامعية.

المصدر-وكالة أنباء الإمارات